本日３限、１学年は学年集会を開催し、前半は前期学年生徒会からの振り返りと後期学年生徒会の決意表明がありました。後期生徒会が中心となり、１学年全体をレベルアップさせていってほしいと思います。
　そして後半は、１１月に予定されている校外学習に向けてガイダンスを行いました。１０月３１日（土）には藤ヶ丘祭があり、合唱コンクールに向けた練習も来週からスタートとなります。行事が続きますが、校外学習に向けた準備も進めていきたいと思います。

　活動計画案の報告に、皆、真剣に耳を傾けています。前期よりも流れや内容が分かるようになり、質問や回答も積極的に行っています。

　後期生徒会活動が始まりました。来週の生徒総会の前に学級での討議の時間です。昨日の後期代議委員会・専門委員会で話し合ってきたことをクラスの皆に伝えます。

　中間考査に向けて、本日の放課後は英語の学習教室を開催しました。課題のワークを進めながら質問をする生徒や、英文プリントで特訓をしている生徒に、自己紹介をスピーチで確認している生徒など、それぞれが自分に合った学習内容を考えて取り組んでいました。明日は社会の学習教室です。

　実行委員が中心となって書いた歌詞を各クラスに張り出し、練習スタートと本番に向けて気持ちを高めています。

　リーダーたちが作戦会議をしている間、クラスのメンバーはそれぞれの合唱への思いを確認し、個人目標を書いていました。

　来週の月曜日から放課後の合唱練習が始まります。各クラス合唱リーダーが集まって、作戦会議をしました。初めての合唱コンクールを自分たちが主体となって進め、作り上げていきます。

　中間考査に向けて理科の学習教室を開催しました。今回の理科のテストでは、濃度・溶解度の計算が出題されるため、学習教室に参加した生徒は計算問題に挑戦しています。

本日から、中間考査前の部活動停止期間となりました。
部活動のない放課後を活用して、本日から、弱点補強のための放課後学習を実施しています。本日は数学を中心に実施しました。来週に迫った中間考査に向けて、家に帰ってからも、各自でテスト対策の学習を計画的に進めていきましょう。

５限目の総合的な学習の時間に、3回目の進路学習を行いました。前回までに取り組んだアンケートを元にした進路適性調査の結果が届きました。シールをノートに貼り、現在の自分の特徴や適性を知りました。客観的な資料で、よく知っているつもりの自分のことについて、見つめ直す機会となりました。今後も、自己理解を深めながら、進路について考える学習を進めています。
保護者の方にコメントを書いて頂く欄がありますので、ご協力をお願いします。ご家族で進路について考えて頂けたらと思います。