３限は、２組の調理実習でした。美味しい「生姜焼き」を作るために、班の仲間と声を掛け合ったり、役割を分担したりして楽しく取り組んでいました。笑顔いっぱい、お腹いっぱいの調理実習になりました。

これで全クラスの調理実習が終わりました。休日や冬休みを活用して、この学習の成果を家で実践してみましょう。
　

昨日に続いての実習です。各班で力を合わせて、いきいきと活動しました。上手に分担して、配膳と洗い物を並行して行う班もありました。普段の教室での授業とは違う一面をお互いに見せ合う時間なっています。
こうした活動を通して、友達同士の新しい一面を発見する機会になります。

まず、材料の豚肉やもやし、味付け用の醤油やみりんを人数分配付して作業をスタートしました。慣れない手つきで、班員と協力する人、手慣れた様子でてきぱきと作業する人、いろいろです。学習の成果をぜひ家でも実践してみましょう。

調理後は、密にならないように２教室に分かれて試食しました。コロナ禍で、例年にない配慮を要する中で、適切に対応しながら実施しています。
食器洗いや片付けまでしっかりと取り組みました。

調理実習が始まりました。
今週は、4組を皮切りに「豚の生姜焼きともやし炒め」の実習が続きます。班で協力してみんなでいきいきと、時間内で手早く作業を進め、試食、片付けまで要領よく進めました。

　１２月４日（金）、７日（月）の２日間、人権について知り、考える時間を設けました。本日は、人権の意味や意義について分かりやすく説明しました。人権の基本的な意味を理解した上で、学校で起こる様々な場面を提示し、身近な行動が「人権尊重」にあたるか「人権侵害」にあたるか個人・グループで検討しました。どのクラスでも、真剣に取り組み、自分の考えを伝えようとする姿がみられました。この学びが、今後の学校生活における過ごし方や人権との向き合い方に生かされることを期待しています。
　私たちの何気ない言動が人権を侵害してしまいます。集団生活を送る中で、他人を思いやった言動を心がけていってほしいと思います。今回の授業が、人権を意識するきっかけになってくれると幸いです。

　本日６限、富山市ファミリーパークの石原園長様をお招きし、「立山のライチョウを守るために」と題してご講演を頂きました。富山市ファミリーパークで取り組んでいるライチョウの保護、繁殖について写真や動画を交えながら分かりやすく説明して頂きました。
　今回の講演会は、進路学習の一環でも開催しています。石原様のお話の中で、動物園が担っている様々な役割についてご紹介頂きました。「人のため、地域のために力を発揮しようとする人」を目指し、進路学習をきっかけに社会の中における自分の在り方を考えていってほしいと思います。

　進路学習では、高校受検など近い将来をどのように選択するか考えるだけでなく、１０年、２０年先の自分の姿を思い描くことも大切な活動内容になります。１年次では、自分自身にしっかり目を向けることから学習をスタートし、色々な職業について知識を広げ、関心をもってもらうことを目指します。
　本日は、ここまでの中学校生活を振り返り、改めて、自分自身はどのような人物なのか一人一人が考える時間をとりました。また、同じ班の仲間からそれぞれのもつ良さなど伝え合う時間もとっています。

　本日の放課後、１年生は理科の学習教室を開催しました。日頃、活用している学習プリントをもとに、積極的に質問をしている様子が見られました。

　いよいよ２４日（火）より２学期末考査が始まります！３連休は学習時間をしっかり確保し、万全の準備をしてテストに臨んでほしいと思います。
　初日は、英語、保健体育、美術の教科でテストを実施します。

　本日の放課後は、国語科の学習教室を開催しました。学習会では、文法の文節について参加した生徒全員で確認をしていました。明日は、英語科の学習教室を開催するのでぜひ利用してほしいと思います！