５限の授業の様子です。グループでおすすめの曲紹介をしました。

　「この曲いいよね」や「初めて聴いたよ」という声を挙がるなど、どの生徒も嬉しそうに発表していました。

　今日は、おすすめの曲をグループで紹介し合いました。

　他の人の発表を聴いたあと、感想カードを送り合いました。音楽のよさを共有しただけではなく、仲間の発表の褒める場面も見られました。

　４限の授業の様子です。自分のおすすめの曲を紹介し合いました。

　班の人の発表を真剣に聴いたり、「この曲、誰が歌っているの」と質問したりするなど、どの生徒も楽しみながら活動することができました。

　５限の授業の様子です。

　グループごとに、おすすめの曲を紹介し合いました。音楽用語を用いて、その曲のよさを伝えたり、全曲通してじっくりと鑑賞したり、どの生徒も意欲的に活動していました。

　本日の４限目の授業の様子です。
　教科は国語で物語文を読む時のポイントについて学習しました。

　本日の４限目の授業の様子です。
　教科は社会でブラジルの産業について学習しました。

　本日の４限目の授業の様子です。
　教科は音楽で自分の好きな曲を互いに紹介し合いました。

　本日の４限目の授業の様子です。
　教科は数学で四角錐などの表面積の求め方等について学習しました。

　１年生の今日の授業の様子です。

　写真上・中段　１−１　保健体育
　写真下段　　　１−２　国語

　本日の３限目の授業の様子です。
　教科は数学で単元のまとめテストに取り組みました。