４限の国語の授業の様子です。

　明日から期末考査が始まります。
　分からない問題を教科担当に質問したり、やり忘れた課題はないか、範囲表でチェックしながらワークを進めたりしていました。

　４限の社会の授業の様子です。

　明治政府の条約改正へのとりくみについての学習でした。
　年表で重要な出来事を確かめたり、関連する資料を見比べたりするなど、どの生徒も真剣な表情で課題に取り組んでいました。

　２年生の今日の授業の様子です。

　写真上段　２−１　家庭科
　写真中段　２−２　技術
　写真下段　２−４　国語

　５限は体育館で、「戦争も核兵器もない世界を」という演題でオンライン講演会を行いました。
　生徒たちは、事前に調べたことを思い出しながら、真剣に聞くことができました。

　１限の授業で、おすすめの曲を互いに紹介し合いました。

　音楽用語を使っておすすめポイントを伝え、発表を聞いた後、カードに感想を書いて渡し合いました。
　いろいろなジャンルの曲が紹介され、「初めて聴いたけれど、いい曲だね」や「自分の好きな曲をいいと言ってもらえて嬉しい」といった声がありました。

　２限の社会の授業の様子です。

　「明治の憲法や議会はどのようなものだったか」という課題でした。
　もうすぐ学年末考査なので、どの生徒も集中して課題に取り組んでいました。

　２限の数学の授業の様子です。

　確率の問題に取り組んでいるところです。
　苦手な問題をもう一度見直したり、分からないところを質問したりするなど、どの生徒も意欲的に取り組んでいました。
　

　２限の保健体育の授業の様子です。
　
　バスケットボールの試合をしていました。
　確実にパスを渡せるように、互いに声をかけあったり、メンバーがゴールできたら拍手をしたりするなど、どの生徒も意欲的に参加することができました。
　

　２限の美術の授業の様子です。

　「計画的に安全に作業する」という課題でした。
　ランプシェードの柄を丁寧に切り取ることができるように、留意する点を確認しながら、慎重に作業していました。

　１限の国語の授業の様子です。

　学年末考査の授業範囲が終わり、個々の課題に取り組んでいるところです。
　課題を確実に提出できるように、範囲表で確認しながら進めるなど、どの生徒も集中して取り組んでいました。