本日の３限目の授業の様子です。
　教科は理科でＤＶＤ視聴して、これまで学習した内容を深めていました。

　本日の３限目の授業の様子です。
　教科は社会で秀吉の全国統一について「太閤検地」と「刀狩令」について学習しました。

　本日の３限目の授業の様子です。
　教科は家庭科でカルテットカードゲームで食物分野の復習をしました。

　本日の３限目の授業の様子です。
　教科は技術でタイピングの練習をしました。

　放課後のワックスがけに向けて、１年生では教室をピカピカに清掃しました。普段は手が行き届かない、窓ガラスやドアレール、廊下の黒ずみまできれいに磨いています。
　これで来年度に向けて、しっかり教室を明け渡す準備ができましたね。

　放課後のワックスがけに向けて、１年生では教室をピカピカに清掃しました。普段は手が行き届かない、窓ガラスやドアレール、廊下の黒ずみまできれいに磨いています。
　これで来年度に向けて、しっかり教室を明け渡す準備ができましたね。

　本日の４限目の授業の様子です。
　教科は美術で作品の仕上げと振り返りをしました。

　本日の４限目の授業の様子です。
　教科は国語で漢字の成り立ちについて学習しました。

　本日の４限目の授業の様子です。
　教科は数学で単元のまとめ学習をしました。

　本日の４限目の授業の様子です。
　教科は理科である露頭の柱状図について学習しました。