[Withコロナへの挑戦]  本校では、脱マスク、本来の学校を目指して取り組んでいます。ご理解、ご協力をお願いいたします。

5月10日(金)2年生の様子2

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24H 数学
 単項式の計算を学習しています。難しい問題は班で教え合っています。

25H 社会
 江戸時代の外交、宗教政策について学習しました。覚えることがたくさんですね。


※写真 上:2年4組 下:2年5組

5月9日(木)2年生の様子1

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21H 道徳
 道徳では 「住みよい社会に」という題材を読んで、防犯カメラの設置について賛成か反対かを話し合いました。

22H 理科
 理科では、硫化水素の実験をしました。硫黄の匂いが印象的でしたね。

23H 終学活
 翌日の伝達をしたり、一日を振り返ったりしています。

※写真 上:2年1組 中:2年2組 下:2年3組

5月9日(木)2年生の様子2

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24H
 家庭科では 日本の住居の特徴について考えました。

25H
 道徳では 「住みよい社会に」という題材で、防犯カメラの設置について班で話し合い、クラス全体でも考えました。


※写真 上:2年4組 下:2年5組

5月7日(火)2年生の様子3

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放課後の学年生徒会では、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」の学年目標について話し合いました。それぞれが自己の成長や夢のために挑戦し、よりよい学校生活を送って欲しいです。

5月7日(火)2年生の様子2

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 国語科では、枕草子について学習しています。どんなお話か楽しみですね。

 社会では、安土桃山時代の歴史を学習しています。

※写真 上:2年4組 下:2年5組

5月7日(火)2年生の様子1

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6限の授業の様子です。

 保健体育では スポーツテストを行っています。スポーツテストの後はバドミントンやバレーボール等をして楽しみました。

 理科では、元素記号を覚えるために班でカルタの活動をしていました。カルタをしながら覚えることができましたね。

 家庭科では、日本の住まいの特徴について考えていました。色んな工夫がありますね。
 
 

※写真 上:2年1組 中:2年2組 下:2年3組

5月2日(木)2年生の様子1 道徳(4限)

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 各クラス「あいさつ」という題材を用いて、日頃の挨拶の大切さ、意味等について考えました。来週から、気持ちのよい挨拶を期待しています。

※写真 上:2年1組 中:2年2組 下:2年3組

5月2日(木)2年生の様子2 道徳(4限)

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 道徳では、班で話し合いをして全体で発表をしました。道徳の時間は、クラスメイトの考えを聞いて考えを深める時間です。

※写真 上:2年4組 下:2年5組

2年生の様子 学年集会(5限)

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 学年集会では、2学年主任が、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」について話をしました。14歳の挑戦は、自分のよさや可能性を見つけるものであること、規範意識、社会性、働く意義を学び、生きる力を育むものであること等の大事な話がありました。

 その後、学校生活にについて「時間を守る」「身なりを整える」ことをもう一度見直していこうという話もありました。具体的には、4限終了後10分以内には給食の準備をすること、授業のそれぞれ2分前には全員着席すること、さわやかチェックを通して各自が自分の身なりを確認することです。

 今日から5月に入り、クラスや授業にも慣れてきた頃です。初心を忘れず、気持ちを引き締めて、みんなで声を掛け合いながらよりよい学年、クラスを作り上げていきましょう。

5月1日(水)2年生の様子(1限)

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 1限の授業の様子です。
 社会では 全国統一の歴史についてスライドを見ながら学習していました。
 数学では、乗法を用いた分配法則を学習していました。
 理科では、元素記号を覚えるために班でカルタの活動をしていました。
 

※写真 上:2年1組 中:2年2組 下:2年3組
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