最新更新日:2024/05/14
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[Withコロナへの挑戦]  本校では、脱マスク、本来の学校を目指して取り組んでいます。ご理解、ご協力をお願いいたします。

5月14日(火)2学年 授業の様子1

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 1限の授業の様子です。
 21Hの国語では、「枕の草子」の音読をペアで行っていました。
 22Hの理科では、化学変化を化学反応式でどのように表すかルールを学んでいました。
 24Hの保健体育では、1500mのタイム測定を行っていました。最後までみんな走りきりました。

※写真 上:21H 中:22H 下:24H

5月14日(火)2学年 授業の様子2

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 25Hの音楽では、「翼をください」の合唱を行いました。大きな声で他のパートを聞きながら歌っている姿が印象的でした。
 23Hの英語では、英単語をBINGOカードに書きながら覚えていました。自分の書いた英単語が読まれてビンゴになると嬉しいですね。

※写真 上:25H 中:23H 下:BINGOカード

5月13日(月)2年生の様子1

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21H 保健体育
 スポーツテストの結果を記録をしました。

22H 保健体育
 体つくり運動「シン・スキルチャレンジ」の練習をしました。

23H 数学
 単項式の計算について学習し、問題を解きました。

※写真 上:2年1組 中:2年2組 下:2年3組

5月13日(月)2年生の様子2

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24H 国語
 枕草子の内容について学習しました。

25H 社会
 江戸時代の外交について学習しました。


※写真 上:2年4組 下:2年5組

5月10日(金)2年生の様子1

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21H 国語
 「枕草子」の内容を学習しています。暗唱も頑張りました。

22H 理科
 鉄と硫黄の化学変化について学習しています。実験の結果分かったことをノートにまとめました。

23H 総合的な学習の時間
 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」に向けて、クラスとしての目標を考えました。

※写真 上:2年1組 中:2年2組 下:2年3組

5月10日(金)2年生の様子2

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24H 数学
 単項式の計算を学習しています。難しい問題は班で教え合っています。

25H 社会
 江戸時代の外交、宗教政策について学習しました。覚えることがたくさんですね。


※写真 上:2年4組 下:2年5組

5月9日(木)2年生の様子1

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21H 道徳
 道徳では 「住みよい社会に」という題材を読んで、防犯カメラの設置について賛成か反対かを話し合いました。

22H 理科
 理科では、硫化水素の実験をしました。硫黄の匂いが印象的でしたね。

23H 終学活
 翌日の伝達をしたり、一日を振り返ったりしています。

※写真 上:2年1組 中:2年2組 下:2年3組

5月9日(木)2年生の様子2

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24H
 家庭科では 日本の住居の特徴について考えました。

25H
 道徳では 「住みよい社会に」という題材で、防犯カメラの設置について班で話し合い、クラス全体でも考えました。


※写真 上:2年4組 下:2年5組

5月7日(火)2年生の様子3

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放課後の学年生徒会では、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」の学年目標について話し合いました。それぞれが自己の成長や夢のために挑戦し、よりよい学校生活を送って欲しいです。

5月7日(火)2年生の様子2

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 国語科では、枕草子について学習しています。どんなお話か楽しみですね。

 社会では、安土桃山時代の歴史を学習しています。

※写真 上:2年4組 下:2年5組
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