本日の４時間目。
クラスごとに、図書室利用の仕方について学びました。
本の借り方や貸出期間、図書室利用のマナーなどを学校司書さんから詳しく教えていただきました。

全校生徒の顔写真撮影が行われました。
みんな緊張気味なため、写真屋さんからリラックスするように声をかけられています。
きれいな１枚に仕上がってきそうです。

２限目の英語の様子です。
放送問題に集中して取り組んでいました。　

おはようございます。
強風の朝です。風にあおられる姿が見られ大変心配でしたが、全員事故等なく登校できました。

ただいま、地域には強風が吹いています。
登校時は、自転車の乗車は不可能です。
安全に登校できるようお願いします。

教育・安全メールへの登録ありがとうございます。
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【配信期日】
４月１５日（木）１２：００頃

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［件名］：安全メール未受信
［本文］：○年○組　○○　○○

春らしい陽気の中、ソフトテニス部、陸上競技部、野球部は活気ある練習をしています。
１年生の見学者がいて、いつも以上に張り切っているようです。

図書室の本を整理する学校司書さん。
冬の暖房器具を片付けている用務員さん。
学校には、授業を担う先生以外にも働く人がいます。

玄関にはきれいな花が並んでいます。
その一つは意外な先生が生けていらっしゃいましたよ。
（だれでしょう？）

今日から２日間、市学力調査が行われます。
写真は、１限目の国語の様子です。
集中して問題に取り組んでいました。