最新更新日:2024/05/15
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本校教職員の在校勤務時間は 平日8:15〜16:45 です。

6月16日(木) 3年生「明日から3日間学校をあけます・・今、よく見ておきましょう」

 解体がかなり進んできました。昨日、なくなるのではないかとみんなでどきどきしながら見ていた体育館東側の壁が、いよいよ解体されそうです。明日から3日間、大会のため学校には登校しない人が多くなります。月曜日登校したら、いつもの光景とさらに変わっているかもしれませんね。今日のうちによく見ておきましょう。現在写真に写ってはいませんが、クレーン車は6台活動しています。
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6月16日(木) 3年生「授業風景その2」

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 3年2組は英語の授業です。
 日本の俳句文化が海外で流行している様子を、英文で紹介したり、説明したりする内容を学習していました。

6月16日(木) 3年生「授業風景その1」

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 3年1組は家庭科の授業です。
 幼児の成長について学習しています。小さい頃の自分の様子を思い返しながら、真剣に内容を聞いています。

6月14日 3年生「強さの秘密は・・シーズンオフにあり」

 スキー部が、黙々とトレーニングに励んでいます。この取り組みがシーズン本番での強さを生むのですね。他の部も、この精神を見習い、最後の大きな大会に向け後3日間、準備を整えましょう。
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6月14日(火) 3年生「芝生の復活も間近・・・?」

 朝は教員が、夕方の清掃時間には3年生の掃除当番が、ひさしの下のやや枯れかかっている芝生に毎日水やりをしています。少し青々としてきた気がします。もう少し続けてみましょう。完全復活の日は近そう?ですよ。でも、植物にとって大切な日光が少し足りない気もします。水と日光、2つがうまくそろっていないとなかなか光合成が進まないようですね。
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6月14日(火)3年生「成長速度に差が・・なぜ?」

 トマトの実がなり始めました1組(上段)よりも2組(下段)の方が成長が早いです。背丈としてはほぼ同じなのですが、実の大きさが違います。受粉のタイミングなのでしょうか。覚えていますか?花のめしべの胚珠が種子に、子房が果実になるのでしたね。そのためには受粉が必要です。3年生では受粉の後、「花粉管」が伸びて、「受精」が行われることを学びます。トマトをカラスから守って、技術の授業以外でも役立てていきましょうね。ちなみにトマトの名前は「ぜいたくトマト」です。
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6月13日(月) 3学年 「授業の様子」

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本日の3−1,3−2の授業の様子です。
あるスポーツドリンクのCMに登場する、スポーツに励む子どもとその親のやり取りや会話の様子から考えを広げました。

運動部は、最後の大会に向け、懸命に練習に励んでいます。
そんな自分が頑張れているのは、他の誰かではなく、周りのサポートのおかげであるということを改めて実感し、感謝の気持ちを言葉にしていました。

6月10日(金)3年生「解体工事が進んでいますが、一方で・・・・」

 突然の豪雨の中でも解体工事は進められています。3年生は、「14歳の挑戦」には残念ながら参加できませんでしたが、「働く」とは、こういうことなんですね。
 さて、解体が進む中、心配なのは、体育大会の練習の時、みんなで観察していた「カラスのヒナたち」ですね。あのときは2羽確認できました。(上段写真赤丸内)最近はヒナを確認できません。すでに巣立っていったのでしょうか。
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6月10日(金)3年生「鉄骨が丸まっていきます・・SDGs」

 朝から解体工事が進んでいます。重機を器用に使って、きちんと分別され、鉄骨は毛糸玉のように丸められています。さて、3年生は6限に「共に生きる」の学習をします。SDGsに関わるこの分別など、身近なものに目を向けて、学習を進めていきましょう。
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6月10日(金) 3年生「授業風景その2」

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 3年2組は美術の授業です。
 「一点透視図法」「二点透視図法」の授業を経て、今日は「三点透視図法」の技法について学習していました。
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