６限目の様子です。
１−１は英語。ＡＬＴとwhat、howを使った会話です。
１−２は数学。難問に挑戦中です。

４限目の様子です。
１年１組は数学。累乗も含めた四則計算に挑戦です。
１年２組は社会。四大文明を比較してまとめています。

６限目の様子です。
１年１組は国語。漢字テストの確認をしています。
１年２組は体育。実際にリレーで競争していました。

　１年１組は社会。人類の進化を学習しています。
　１年２組は体育。リレー練習がんばっています。

2組でのすごろくの様子です。

最後の振り返りでは、「SDGsがどれくらい達成されているのか」という疑問や、「世界の人々の幸せのために自分のできることがあれば実践したい」という思いをもつ人が多くいました。

本日から1学年の総合的な学習の時間が始まりました。

1学年の最初の課題は、「SDGsについて」です。
まずは、SDGsとは何かを知るために、「ゴー・ゴールズ」というすごろくをしました。

すごろくで楽しく遊びながら、17の目標の内容を学んでいきました。

　１年１組では総合の時間に、「ＳＤＧｓについて知ろう」と、すごろくをしながらクイズをしたり、話し合ったりして、ＳＤＧｓについての理解を深めました。
　さいころの目が出る度に歓声が上がり、たいへん盛り上がりつつ、学習を進めました。

今日から、今週の体育大会に向けての学年練習が始まりました。写真は、学年種目の説明をしている様子です。

1学年は「台風の目」こと、「上滝旋風」をします。

各団ごとに分かれ、棒をもつ3人1組をつくったり、走る順番を決め、練習したりして作戦を練っていました。

中間考査2日目は、理科と数学でした。

写真は、2限目の「数学のテスト」の様子です。（上：1組、下：2組）

最後まで集中して問題と向き合っていました。

テストが返却されたら、点数ばかりに気を取られず、「どこを」間違えたのか、「なぜ」間違えたのかと、見直しをしましょう。そして、その間違いを自分の力にしましょう。

いよいよ、中間考査が始まりました。

1日目は、社会・英語・国語でした。

写真（上：1組、下：2組）は、1限目の「社会」のテストの様子です。

朝から、教科書や問題集を確認したり、クラスメイトと問題を出し合ったりする様子が見られました。

初めての定期考査で緊張したと思います。ゆっくり休んで2日目に備えましょう。