昨日２１日（木）に、２学年集会が行われました。
欠席者も多かったので、コンピュータ室から各教室にリモートを繋ぎ行いました。
学年生徒会が、２学期の行事や活動を振り返りを行い、みんなで長い２学期の頑張りを再確認しました。

２年生では、今週からテキスト学習が始まっています。

やり方やポイントを全クラスに説明するために、会議室から各教室にリモートを繋いで一斉に指導しています。
説明を聞きながら、テキストをすることで理解が深まっているように思います。

テキストと期末テストの範囲が重複しているところをリモートで授業しました。生徒はテキストの問題を解いており、解説をリモートで観ることができます。英語の先生たちは会議室から解説していました。２学年全員同じ勉強が同時にできるなんてさすが速星中学校ですね。教室では真剣にがんばる雰囲気と笑いが混じり合いとてもよい雰囲気でした。頑張れ、２年生！

　２年生は金沢校外学習に出発しました。とてもよい天候に恵まれました。有意義な活動になるよう願います。

10月21日の合唱コンクールまで残り5日となりました。放課後の練習では、生徒たちの顔つきも真剣になり、口を大きく開け一生懸命に練習をしています。指揮者、伴奏者、パートリーダーが中心となり改善点を少しずつ修正しています。18日のリハーサルにむけてどのクラスも準備が進んでいます！

金沢校外学習に向けての学年集会を行いました。学年生徒会から校外学習のスローガン、きまりについて説明がありました。スローガンは『「楽しい」を「学ぶ」に繋げ！-楽学両道を金沢の地で-』に決定しました。学年生徒会が、このスローガンを達成するために必要なきまりをつくり、なぜ必要なのかをしっかりと説明しました。2学年全員できまりを守り、楽しい校外学習になるよう協力していきます。

学年生徒会で、信じあう心のコーナーを作りました。まずは、自分の好きな言葉と信じあう心を入れた季節のイラストを貼りました。今後もう少し増えていけばいいと思います。また、ブルースターのような星は、新人大会の日に学校に来た人たちの手作りです。ありがとうございました！

体育大会の団リーダーに選ばれたリーダーたちが、体育大会にむけた意気込みを書いたポスターを作成し、掲示しました。先週から放課後にダンスパフォーマンスを3年生からしっかり習い、来週からは団員のリーダーとして教える側になります。リーダーとして堂々と活躍してくれることを期待します！

郊外学習オリエンテーションが行われました。今年度は3つの場所がスタート地点になります。クラスによってバスが着くところが違います。代表者のじゃんけんの結果、金沢駅が2組、3組、9組、東茶屋街が1組、7組、8組、西茶屋街が4組、5組、6組になりました。ゴールは兼六園です。班ごとに回って素敵なガイドブックを作りましょう！

本日5,6限に体育館で「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」で学んできたことをポスターセッションで話し合いました。興味津々でさまざまなポスターを見にいき質問をする様子が見られました。質問通して自分たちが経験していない職業についてさらに学ぶことができました。はたらくことを通して学年全体が1歩前進しました。