音楽の時間に、2拍子の曲と3拍子の曲のリズムうちをしました。リズムの違いを感じながら、楽しくリズムをうったり、歌ったりしました。

　生活科の学習で、一人一つ、野菜を育てます。子どもたちは、自分が育てる野菜の世話の仕方を図鑑や本で一生懸命調べていました。

　図画工作科「ひかりのプレゼント」では、光を通して楽しいものを考えて作品づくりを進めています。色を重ねたり形を工夫したりしています。

今まで準備してきた学校案内の本番でした。１年生に優しく声をかけながら案内したり、はきはきとクイズを出したりと、とても頑張ってました！

今まで読み取った登場人物や場面の様子が伝わるように音読しました。今までの音読で一番気持ちを込めて、工夫して音読できました。

明日、１年生に学校を案内します。そのリハーサルを行いました。１年生に楽しみながら学校のことを知ってもらおうと、張り切っている２年生でした。

図工の時間にかいた絵の鑑賞会をしました。子どもたちは、色や形、デザインの工夫などたくさん見付けていました。

体育の時間に、新しい色団で並ぶ練習をしたり、いろいろな人数でグループを作ったりしました。新しい色団のメンバーにわくわくしている子どもたちでした。

　図画工作科「おはなみスケッチ」では、春の様子をクレパスで描き表しました。色とりどりの花や蝶々を画用紙いっぱいに描きました。

２年生の学年目標「カラフル」に込めた思いを伝えたり、転入生の紹介をしたりしました。これから１年間、よろしくお願いします。