１１月１３日（木）、新保小学校と東部小学校にて、道徳科の授業研修会が行われました。いずれの学校においても、事前の準備や教材研究に取り組む授業者の真摯な姿に学ぶことができました。授業者は、子どもの思考を深めるためのグループの対話の設定や、考えを共有するためのＩＣＴ活用、言語活動を支える役割演技や表情図の活用等、子どもの実態を丁寧にとらえながら、支援や手立てを考えていました。協議会では、教師の子どもへのかかわりや学級経営のよさ、主体的に学ぶ対話の場の設定、教師の問い返しのタイミング等、様々な視点から意見を交わし、充実した話合いとなりました。