5月21日（木）Toyama Sakuraビルにて、第4回初任者・新規採用教員研修会を行いました。

　講義「学級づくり」では、子ども一人一人が安心して学校生活を送り、互いに認め合い、自尊感情や自己肯定感をもって自らの成長を実感できる学級・学年をつくることの大切さについて考えました。初任者は自分の学級のよさや課題を振り返り、4月当初に子どもと共につくった学級目標を大切にすることを再確認したり、学級のよさをさらに伸ばすために今後取り組んでいきたいことについて考えたりしました。

　演習「学級の集団づくり」では、初任者が子ども役や教師役になって人間関係を育むトレーニングを行い、仲間と触れ合う心地よさを実感しました。受講者は、気軽に取り組むことのできるトレーニングを効果的に取り入れながら、よりよい人間関係や温かい学級風土を構築していこうと意欲を新たにしていました。

　講義「保護者との連携」では、保護者から連絡を受けた際の初期対応や話の聴き方について学びました。話を聴くときには、受容・傾聴・共感の姿勢が大切であること、報告・連絡・相談が重要であることなどを具体的な場面を想定しながら確認することができました。（担当：研修係）