国語科の学習で、「ポスターを読もう」の学習をしました。２つのポスターを見比べて、書かれている内容の違いや絵や写真の違いを見付けました。その上で、ポスターで知らせているイベントに行きたくなるのはどちらの方かを考え、グループで伝え合いました。子供たちは、自分の考えとは違う友達の考えを聞き、改めてポスターを見ていました。