アルファベットの学習では、自分の名前とイニシャルを友達と伝え合う活動をしました。たくさんの友達に声をかけて積極的にコミュニケーションをとろうとする姿が見られました。また、だれのイニシャルかを当てるクイズタイムもあり、子供たちは「だれだろう」「ちがった、くやしい」「分かった」と楽しんでいました。