算数科の学習で、自分が１メートルだと思うものを見つけ、実際の長さを測る活動をしました。

　教師机の横幅やテレビの横幅、ロッカーの縦の長さ等、様々なものを測りました。

　廊下のものを調べていた子供たちは、校長先生から「私の身長はどれだけでしょう？」と問題を出されました。１メートル物差しと見比べながら「１６０センチメートルくらいかな？」「２メートルくらいじゃない？」と予想していました。