４年生 算数科「面積の多様な求め方」
- 公開日
- 2026/01/30
- 更新日
- 2026/01/30
４年生
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複合図形の面積は、等積変形や倍積変形で多様な求め方ができることを、具体物（マグネット）の操作やグループでの話合いを通して学習しています。仲間と協議したり他グループへ説明したりする活動を繰り返すことで、一人では気付かなかった多様な考え方や立式の工夫に気付きます。授業中には「あ、そうっか」「でもね」「そういうこと？」「思わず（拍手）」が増えています。仲間と学び合うことで、一人でもできることへの自信を高めています。
