図工・理科の様子(5年生)
- 公開日
- 2021/05/08
- 更新日
- 2021/05/08
学校の様子
図工では、学校内で凹凸のある場所を探し、フロッタージュをして作品をつくりました。理科では植物の発芽の条件を調べる実験をしました。楽しく活動しました。
学校の様子
図工では、学校内で凹凸のある場所を探し、フロッタージュをして作品をつくりました。理科では植物の発芽の条件を調べる実験をしました。楽しく活動しました。