5年生 国語
- 公開日
- 2024/10/22
- 更新日
- 2024/10/22
大広田っ子NOW
一人ひとり課題をもって取り組んでいます。説明文の資料について考え、それぞれの資料の意味や効果について考えました。
大広田っ子NOW
一人ひとり課題をもって取り組んでいます。説明文の資料について考え、それぞれの資料の意味や効果について考えました。
いじめ防止基本方針