学校日記

５年生

５年生　理科　実験計画づくり！対話とAI活用で探究を深める

公開日

2026/11/06

更新日

2026/11/06

５年生

理科の「流れる水のはたらき」の単元では、水がもつ「侵食」「運搬」「堆積」の3つの...
５年生　理科

公開日

2026/10/30

更新日

2026/10/30

５年生

「流れる水のはたらき」ではグラウンドで小さな川をつくり、水の流れを観察しました。...
５年生　総合的な学習の時間

公開日

2026/10/30

更新日

2026/10/30

５年生

総合的な学習の時間のプロジェクトでは、学級の枠を超えていろいろな友達と関わりなが...
5年生　外国語科　スピーキングテスト

公開日

2026/10/30

更新日

2026/10/30

５年生

外国語科では、英語で道案内をする、スピーキングテストを行いました。
5年　書写

公開日

2026/10/29

更新日

2026/10/29

５年生

書写の学習では「読む」を丁寧に練習しています。
５年生　係活動

公開日

2026/10/29

更新日

2026/10/29

５年生

あるクラスでは、係活動の取り組みとして、子供たちが企画した「ハロウィンパーティー...
5年生　ほっこり読書タイム

公開日

2026/10/29

更新日

2026/10/29

５年生

今日、５年生のあるクラスでは「読み聞かせ」の時間がありました。本が開かれると、み...
最近の5年生の学習の一コマ

公開日

2026/10/15

更新日

2026/10/15

５年生

５年生では複数教科で調べ学習をしています。調べたことをノートに残す際に、自分なり...
山室植物図鑑　①

公開日

2026/09/17

更新日

2026/09/17

５年生

校庭や身の回りの植物について調べてきた学びのまとめとして、タブレットで作成した「...
５年生　家庭科

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

５年生

家庭科では「目的にあった選び方、買い方」ができるようになろうの学習をしています。...
５年生　表現運動　鉄棒

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

５年生

５年生の体育科では表現運動と鉄棒の学習をしています。
どちらを選ぶ？　国語科　５年生

公開日

2026/09/07

更新日

2026/09/07

５年生

「海派」と「山派」に分かれ、ディベート（討論）を実際に行いました。今回の見どころ...
どちらを選ぶ？　国語科　５年生　②

公開日

2026/09/02

更新日

2026/09/02

５年生

「旅行に行くなら、海派？それとも山派？」というテーマで、討論に向けた原稿づくりに...
どちらを選ぶ？　国語科　５年生　①

公開日

2026/09/02

更新日

2026/09/02

５年生

国語科「どちらを選ぶ」の学習では、与えられたテーマに対して2つの立場に分かれ、相...
仮面を作成　　５年生

公開日

2026/09/02

更新日

2026/09/02

５年生

仮面を作成している５年生。一体何に使うのでしょうか・・・。楽しみですね。
理科「花から実へ」写真検索で学校の花を大調査！

公開日

2026/09/02

更新日

2026/09/02

５年生

理科の新単元「花から実へ」の学習に向け、タブレットを持って校庭や中庭へ、花の探検...
２学期初日からエンジン全開5年生

公開日

2026/08/31

更新日

2026/08/31

５年生

長い夏休みが明け、いよいよ2学期が始まりました。5年生の教室では、初日からエンジ...
5年生　1学期終業式

公開日

2026/07/27

更新日

2026/07/27

５年生

1学期の締めくくりとなる終業式がオンラインで行われました。その後、教室では子供た...
5年生【キャッチバレー大会・決勝】

公開日

2026/07/24

更新日

2026/07/24

５年生

熱戦が続いていたキャッチバレーボール大会も、ついに決勝戦を迎えました。勝ち上がっ...
5年生　キャッチバレー②

公開日

2026/07/24

更新日

2026/07/24

５年生

「一度、ボールをキャッチできる」というルールを活かし、「フロント（前衛）がキャッ...