縦１２ｃｍ、横１８ｃｍの長方形にいろいろな長さの正方形を敷き詰める活動を通して、約数についての学習をしました。活動中に、「なんだか倍数に似ている気がする・・・」や「１２ｃｍってことは５ｃｍとか絶対無理だよ、余るから」というつぶやきがありました。これまでの算数の学習で、数の感覚が身に付いてきている成果ですね。また、最“小”公約数ではなく、最“大”公約数があることを教えると、「最小は全部１だ！」と子供たちから気付きました。自分たちで考えながら学習を進めています。