10月27日(月)5年生 今日の授業風景(約分)
- 公開日
- 2025/10/27
- 更新日
- 2025/10/27
5年生
5年生は分数の学習をしています。分母と分子に同じ数をかけてもわっても大きさは変わらないという性質を利用して、大きな数の分数を分母が小さい分数にする練習をしていました。どのような数をわったら小さな分母の分数になるのか、いろいろな方法で考えていました。
5年生
5年生は分数の学習をしています。分母と分子に同じ数をかけてもわっても大きさは変わらないという性質を利用して、大きな数の分数を分母が小さい分数にする練習をしていました。どのような数をわったら小さな分母の分数になるのか、いろいろな方法で考えていました。
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