6月4日(水)4年生 今日の授業風景(プロペラを回そう)
- 公開日
- 2025/06/04
- 更新日
- 2025/06/04
4年生
4年生は理科の学習で、電流のはたらきを調べるためにプロペラを回していました。電池の数を変えるとプロペラの回り方はどうなるのか、実際に回る様子を比べたり、風の強さを肌で感じたり、電流計を使ったりしながら実験していました。
4年生
4年生は理科の学習で、電流のはたらきを調べるためにプロペラを回していました。電池の数を変えるとプロペラの回り方はどうなるのか、実際に回る様子を比べたり、風の強さを肌で感じたり、電流計を使ったりしながら実験していました。
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