富山市立倉垣小学校 | 倉垣っ子の日記

6年2組　学級目標を考える。

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から

6年2組としてスタートして約1か月半、今日は学級目標を考えました。
学級目標に入れる言葉を聴き合っているときのことです。

「協力」という言葉を入れるのは反対です。
なぜですか？
すでに協力できているからです。

素敵な場面でした。
6年1組　学級目標を考える。

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から

6年１組としてスタートして約1か月半、今日は学級目標を考えました。
学級目標に入れる言葉を聴き合っているときのことです。
「信頼」と「尊敬」の違いは？
「それはね・・・」
言葉を大切にする1組です。
5年生　私のゆめ

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から
クロムブックで画像を探し、それをヒントにしながら「私のゆめ」の絵を考えました。
３・４年生　団体競技

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から
ボールを運び、計算をし、大波小波を駆け抜ける。
加技走です。今日は体育館で確認しました。
給食の様子

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から

６年２組です。こちらももりもりと食べていました。
午後からも頑張りましょう
給食の様子

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から

今日は６年生教室を訪問しました。
６年１組です。しっかりと食べています。
５／１３（水）今日のおいしい給食！

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から
今日の献立は「ごはん、牛乳、えびシューマイ、バンサンスー、ホイコーロー」でした。
昨日のフレンチサラダに引き続き、バンサンスーは、適度に「お酢」が効いており、食欲も増したのではないでしょうか。
今日は中華スタイルのメニューでした。ごはんがチャーハンだったら完全中華となりますね。
今日のお話はこれでおしゅーまいにします。
運動会予行（リレー）

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から
高学年です。今年からバトンパスのテイクオーバーゾーンを３０ｍにしました。
新たな作戦が生まれてくることでしょう。
運動会予行（リレー）

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から
中学年からグラウンド半周です。
運動会予行（リレー）

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から
低学年は折り返しリレーです。
運動会予行（得点板）

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から
とても見やすい得点板です。
運動会予行（綱引き）

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から
今日は入退場だけです。
６年生が「右に移動だよ」と優しく下級生に声をかけていました。
素敵な場面でした。
運動会予行（５０ｍ走）

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から
今日は各学年２組だけ走りました。
運動会予行（開会式）

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から
ラジオ体操で体ほぐしです。
運動会予行

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から
始まります。
５／１３（水）おはようございます！

公開日

2026/05/13

更新日

2026/05/13

学校から

おはようございます。
今日は運動会予行です。
水分をこまめ取り活動します。
２年生　先生がいなくても・・・

公開日

2026/05/12

更新日

2026/05/12

学校から

担任の先生は午後から出張でした。
清掃後、５時間目の準備をみんなで声をかけ合って行いました。
水筒を運んでくれる子、体操服を配ってくれる子、優しい子供たちです。
１・２年生　リレー

公開日

2026/05/12

更新日

2026/05/12

学校から
午前の綱引き、玉入れに引き続き、午後はリレー練習です。
力強く走りました。
たてわり清掃

公開日

2026/05/12

更新日

2026/05/12

学校から
４年生はいませんでしたが、みんなで学校内をきれいにしました。
６年生　注文どおりに正しくカレーをつくろう！

公開日

2026/05/12

更新日

2026/05/12

学校から
算数の「Ｘ」を用いた学習です。
大盛やトッピングによりカレーの値段（X）が変わります。
注文どおりのカレーを正しくつくります。
唐揚げを１０個トッピングする強者もいました。
楽しみながら学習に取り組んでいます。