富山市立倉垣小学校 | 倉垣っ子の日記

３年生　テスト直しの後は…

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

学校から
クロムブックを使って、ローマ字練習や外国語活動で学習した内容の復習をしました。
２年生　仲間と確認しながら

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

学校から
今日の新出漢字は「家」と「池」です。
ペアで書き順を確認しながら練習しました。
５年生　家庭

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

学校から
動画で玉結び・玉止めの仕方を確認しながら縫っています。
学習参観の時よりも上手にできていますね。
６年生　新体力テスト

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

学校から
+1
測定していない残りの種目に挑戦しました。
熱いですが、さわやかな風が吹いています。
最高の天気ですね。
５年生　学習のたしかめ

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

学校から
１時間目は理科のたしかめに取り組んでいます。
４年生　学習のたしかめ

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

学校から
１時間目は国語のたしかめに取り組んでいます。
１年生　伝える

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

学校から
+1
自分が好きなものを理由を添えて、仲間に伝えます。
うまく伝わりましたか。
６／２９（月）おはようございます！

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

学校から
最高のお天気です。
今日から３日間、３・４年生の水泳教室を行います。
６月最終週です。熱中症に気を付けましょう。
２年生　くぐってくぐって

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

学校から
足の間をくぐって前進します。
どの団のチームワークがよかったかな。
２年生　反復横跳び

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

学校から
何人か測定していなかったので、全員でもう一度、記録を取りました。
前回よりも記録がよくなった子が多かったです。
６年生　卒業アルバム

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

学校から
今日は卒業アルバムの表紙選びです。
３年生　げんきっこチャレンジ

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

学校から
昨日の１・２年生に引き続き、今日は３年生が新体力テストの結果等を入力しました。
５年生　学習のたしかめに向けて

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

学校から
クラウド教材を使って、ノートに書いて、自分で選択しながら復習をしました。
４年生　風のメロディー

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

学校から
リコーダー練習に取り組んでいます。
手際よく準備してます。

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

学校から
上学年の給食準備の様子です。
上手に配膳をしています。
今週最後の給食を味わっていただきましょう。
６／２６（金）今日のおいしい給食！

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

学校から
今日の献立は「ごはん、牛乳、えびパオツ、もずくのチャプチェ、にら玉汁、ぶどうゼリー」でした。
もうずく各クラスに給食が運ばれます。待ち遠しいですね。
なぞなぞ「柔道や剣道、相撲をしている人が好きな食べ物は？」

ぶどうゼリー　
武道ゼリー
２年生　ピタゴラスイッチ

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

学校から
ピタゴラスイッチの動画を見て思わず、自分たちでしてみたくなったようです。
人間ピタゴラスイッチのようです。
体育の表現遊びにつながりますね。
１年生　生活科

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

学校から
今日は「みずあそび、つちあそび」の準備をしました。
動画で遊び方を確認しました。
いろいろな遊びを考えてね。
６年生　各教科横断的な学習

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

学校から
社会と体育の教科横断的な学習です。
体育は「する」だけではなく、「見る、支える、知る」ことも大切な教科です。
横断的な学習とは、各教科の枠組みにとらわれず、複数の教科の知識や技能を関連付けて実生活の課題解決に活かす学習です。
社会とつながる「生きる力」や探究的な学びを育むことを目的としています。
５年生　図画工作

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

学校から
BFCに所属する5年生は、防火ポスターに取り組みました。
今年の合言葉は「火の確認　いい日を支える　いい習慣」です。