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1月27日(月) 2年生 卒業を祝う会に向けて
- 公開日
- 2025/01/27
- 更新日
- 2025/01/27
2年
2年生は、1時間目に卒業を祝う会の話をしていました。どんなことをするのか話し合っていました。
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1月24日(金) 2年生 アンケート
- 公開日
- 2025/01/24
- 更新日
- 2025/01/24
2年
2年生の5時間目は、体育科の学習でした。技7のアンケートをクロームブックを使って答えていました。
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1月24日(金) 2年生 大きくなった自分を…
- 公開日
- 2025/01/24
- 更新日
- 2025/01/24
2年
2年生の3時間目は、図画工作科の学習でした。「大きくなった自分をかこう」ということで、自分の体の縁取りを写したあと、顔写真を貼っていました。
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1月24日(金) 2年生 できるようになったこと
- 公開日
- 2025/01/24
- 更新日
- 2025/01/24
2年
2年生の1時間目は、生活科の学習でした。「できるようになったこと」について、発表する前の見直しをしていました。
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1月23日(木) 2年生 自習
- 公開日
- 2025/01/23
- 更新日
- 2025/01/23
2年
2年生の5時間目は、担任の先生が出張だったので、自習の時間でした。漢字ドリルと計算ドリルを進めていました。静かに自習できていました。
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1月23日(木) 2年生 大きな数
- 公開日
- 2025/01/23
- 更新日
- 2025/01/23
2年
2年生の3時間目は、算数科の学習でした。「大きな数」の練習問題を解いていました。
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1月23日(木) 2年生 しっぽとり
- 公開日
- 2025/01/23
- 更新日
- 2025/01/23
2年
2年生の1時間目は、体育科の学習でした。体育館でしっぽとりの鬼ごっこをしていました。
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1月22日(水) 2年生 しあわせになあれ
- 公開日
- 2025/01/22
- 更新日
- 2025/01/22
2年
2年生は、5時間目に1年生教室に行って「しあわせになあれ」という曲を歌いました。1年生は、静かに集中して聴いてくれました。
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1月22日(水) 2年生 できるようになったこと
- 公開日
- 2025/01/22
- 更新日
- 2025/01/22
2年
2年生は、3時間目に作文を書いていました。「できるようになったこと」について書いていました。
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1月22日(水) 2年生 しあわせになあれ
- 公開日
- 2025/01/22
- 更新日
- 2025/01/22
2年
2年生の1時間目は、音楽科の学習でした。「しあわせになあれ」という曲を歌っていました。歌う人の人数がだんだん増えていきました。
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1月21日(火) 2年生 できるようになったこと
- 公開日
- 2025/01/21
- 更新日
- 2025/01/21
2年
2年生の5時間目は、国語科の学習でした。「できるようになったこと」という作文を書いていました。
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1月21日(火) 2年生 しあわせになあれ
- 公開日
- 2025/01/21
- 更新日
- 2025/01/21
2年
2年生の3時間目は、音楽科の学習でした。「しあわせになあれ」という曲の動画を見ていました。
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1月21日(火) 100を14集めた数
- 公開日
- 2025/01/21
- 更新日
- 2025/01/21
2年
2年生の1時間目は、算数科の学習でした。100を14集めた数についてみんなで考えていました。
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1月20日(月) 2年生 レース
- 公開日
- 2025/01/20
- 更新日
- 2025/01/20
2年
2年生の5時間目は、体育科の学習でした。体育館で団対抗のレースをしていました。
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1月20日(月) 2年生 できるようなったこと
- 公開日
- 2025/01/20
- 更新日
- 2025/01/20
2年
2年生の3時間目は、生活科の学習でした。「大きくなった自分」ができるようになったことについて話し合っていました。
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1月20日(月) 2年生 名前の由来等
- 公開日
- 2025/01/20
- 更新日
- 2025/01/20
2年
2年生の1時間目は、生活科の学習でした。この休み中に家族に聞いてきたらしく、プリントに名前の由来やその時の思い等が書かれていました。ただ、残念なことにプリントをもっていない子供も何人かいました。まだお子さんから名前の由来等を聞かれていないという保護者の方がおられましたら、「宿題で名前の由来等を聞かないといけない…」と声をかけていただけたらと思います。よろしくお願いします。
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1月17日(金) 2年生 避難訓練の振り返り
- 公開日
- 2025/01/17
- 更新日
- 2025/01/17
2年
2年生教室では、5時間目に避難訓練の振り返りをしていました。「ハンカチ・はなかみをいつも身に付けていない人?」けっこうな数の人の手があがりました。毎日、身に付けて登校できるように家でも協力していただけたらと思います。
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1月17日(金) 2年生 大きくなった自分を…
- 公開日
- 2025/01/17
- 更新日
- 2025/01/17
2年
2年生の3時間目は、生活科の学習でした。「大きくなった自分をかこう」ということで、自分の周りの線を友達に引いてもらっていました。
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1月17日(金) 2年生 名前の由来
- 公開日
- 2025/01/17
- 更新日
- 2025/01/17
2年
2年生の1時間目は、生活科の学習でした。「大きくなった自分」の学習で、名前の由来について話していました。今週末に名前について家族に詳しく聞いてくる宿題らしいので、ご協力をよろしくお願いいたします。
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1月16日(木) 2年生 生活科「赤ちゃんのころの自分」
- 公開日
- 2025/01/17
- 更新日
- 2025/01/17
2年
2年生の生活科の学習では、「大きくなった自分」を調べています。
その学習の一環で、赤ちゃんのころの自分を思い出す話をしました。
「おへそのひみつ」という絵本を読み、自分がお腹の中にいたときのことを考えました。
養護教諭から更に詳しく教えてもらいました。
子供たちは「ぼくがお腹の中にいたとき、お母さんは何を考えていたのか気になる。」や「どうしてこの名前になったのかな」等、自分への思いを膨らませていました。