富山市立倉垣小学校 | 倉垣っ子の日記

２月５日（木）５年生　売薬さんの話

公開日

2026/02/05

更新日

2026/02/05

５年
５年生は、５時間目に「くすりの語り部」に認定されている地域に住む松井さんに来ていただいて、売薬について教えていただきました。松井さん、ありがとうございました。
２月５日（木）５年２組　卒業式の歌

公開日

2026/02/05

更新日

2026/02/05

５年
５年２組の３時間目は、音楽科の学習でした。卒業式の歌を歌うに当たって、どんな気持ちを込めて歌うかについて話し合っていました。
２月５日（木）５年１組　割合

公開日

2026/02/05

更新日

2026/02/05

５年
５年１組の３時間目は、算数科の学習でした。割合の練習問題を解いていました。
２月５日（木）５年２組　もう一つの物語

公開日

2026/02/05

更新日

2026/02/05

５年
５年２組の１時間目は、国語科の学習でした。もう一つの物語を考えていました。
２月５日（木）５年１組　自分の考え

公開日

2026/02/05

更新日

2026/02/05

５年
５年１組の１時間目は、国語科の学習でした。「想像力のスイッチを入れよう」を読んだ自分の考えを書こうとしていました。
２月４日（水）５年生　卒業掲示

公開日

2026/02/04

更新日

2026/02/04

５年
５年生は、５時間目にみんなで集まって６年生のための掲示について話し合っていました。
２月４日（水）５年２組　問題の解決の方法

公開日

2026/02/04

更新日

2026/02/04

５年
５年２組の３時間目は、算数科の学習でした。問題の解決の方法について振り返っていました。
２月４日（水）５年１組　共通点

公開日

2026/02/04

更新日

2026/02/04

５年
５年１組の３時間目は、外国語科の学習でした。ゴッホとモネの絵を見比べて、日本に関係のある共通点を探していました。
２月４日（水）５年２組　６年生を送る会

公開日

2026/02/04

更新日

2026/02/04

５年
５年２組の２時間目は、道徳科の学習でした。「ふるさと−６年生を送る会」というお話を読んで考えていました。
２圧４日（水）５年１組　点字

公開日

2026/02/04

更新日

2026/02/04

５年
+1
５年１組の１時間目は、国語科の学習でした。点字の話を読んでいました。
２月４日（水）５年生　読み聞かせ

公開日

2026/02/04

更新日

2026/02/04

５年
読み聞かせの５年生教室の様子です。
２月３日（火）５年２組　版画

公開日

2026/02/03

更新日

2026/02/03

５年
５年２組の５時間目は、図画工作科の学習でした。模様を組み合わせる版画に取り組んでいました。
２月３日（火）５年１組　テスト

公開日

2026/02/03

更新日

2026/02/03

５年
５年１組の５時間目は、算数科の学習でした。テストをしていました。
２月３日（火）５年生　卒業を祝う集会に向けて

公開日

2026/02/03

更新日

2026/02/03

５年
５年生の３時間目は、総合的な学習の時間でした。卒業を祝う会に向けて話合いを続けていました。
２月３日（火）５年２組　分かりにくい言葉

公開日

2026/02/03

更新日

2026/02/03

５年
５年２組の１時間目は、国語科の学習でした。１年生にとって分かりにくい言葉について考えていました。
２月３日（火）５年１組　複合語

公開日

2026/02/03

更新日

2026/02/03

５年
５年１組の１時間目は、国語科の学習でした。身の回りにある複合語について考えていました。
２月２日（月）５年生　卒業を祝う集会

公開日

2026/02/02

更新日

2026/02/02

５年
+1
５年生の５時間目は、総合的な学習の時間でした。「卒業を祝う集会」について、話合いを進めていました。
２月２日（月）５年２組　割合のグラフ

公開日

2026/02/02

更新日

2026/02/02

５年
５年２組の３時間目は、算数科の学習でした。割合のグラフについて考えていました。
２月２日（月）５年１組　観光パンフレット

公開日

2026/02/02

更新日

2026/02/02

５年
+1
５年１組の３時間目は、外国語科の学習でした。観光パンフレットをつくっていました。
２月２日（月）５年２組　バスケットボール

公開日

2026/02/02

更新日

2026/02/02

５年
+1
５年２組の２時間目は、体育科の学習でした。体育館でバスケットボールをしていました。