倉垣っ子の日記

人間がはいた息は何なのか。

「デジタル気体チェッカー」を使ってその正体を探っています。

分数のかけ算の復習です。

今まで練習したプリントは計算ノートに綴っています。

先日行ったテストを直しています。

ペアやグループで確認しながら進めています。

今から新体力テストの「上体起こし」を行います。

団ごとに準備運動です。

けがをしないように自己ベスト記録を狙いましょう。

今日の献立は「ごはん、牛乳、さばの銀紙焼き、もやしのおひたし、じゃがいものそぼろ煮」でした。

５月最後の給食でした。今月もおいしくいただきました。

さばの銀紙焼きは、甘い味噌をさばの身に付けるとしっとりとし、サバサバしていませんでした、。

じゃがいものそぼろ煮はボロボロとこぼさないように気を付けて食べましょうね。

ごちそうさまでした。

調理員さんが運搬車を運んでいます。

暑い中、ありがとうございます。

わりピンを使って動くおもちゃをつくります。

くるくる回したり、くねくね動かしたり、楽しそうですね。

生活科ではそれぞれで野菜を育てます。

自分が育てる野菜の育て方を調べました。

「うどんこ病だ！」と、病気まで調べている子供もいました。

おいしい野菜が育つといいですね。

動画を見ながら、いろいろな遊びを知りました。

初めて知る遊び、園や所で経験してきた遊び、みんなでどの遊びをしようか考えました。

５月最終日です。ゴールデンウィークや運動会等、楽しかった５月が終わります。

６月も楽しい・おもしろいことに取り組みましょう。

今日のつばめは、巣づくりに励んでいました。

昨日、くつろぎすぎたのでしょうか。

今日の献立は「ごはん、牛乳、ふくらぎの竜田揚げ、アスパラサラダ、豚汁」でした。

フクラギの竜田揚げですが、皮までパリパリに揚げてあり、とてもおいしくいただきました。

魚の身と皮の間に豊富な栄養分があると聞いたことがあります。

それででしょうか、今日は右のふくらはぎ痛でしたが、ふくらぎを食べたことでよくなった気がします。

ごちそうさまでした！

日本国憲法の成り立ちを学習しました。

国民主権、基本的な人権の尊重

あとひとつは何でしょうか？

「人間が生きていくために必要なものは何か」について考えをまとめています。

人それぞれ、いろいろと必要なものはありますが、理科的に考えると酸素ですね。

タイピング練習中です。

クリアするたびにスコアが上がり、レベルアップしていきます。

「がんばれ」と言われた時の受け止め方が一人一人違うようです。

Aさん「応援してくれているから、もっとがんばろうと思うよ」

Bさん「自分はがんばっているのに、さらにがんばれはいやだよ」

一人一人の思いを聴くことで、お互いのことを理解し合っていきます。

算数のわり算に取り組んでいます。

九九の復習が功を奏したのか、すらすらと解いていました。

がんばる３年生です。

体育館でボール投げの練習をしました。

肘を肩よりも高く上げ、ボールを持たない手は投げる方向に向けます。

グラウンドでのソフトボール投げが楽しみですね。

クロムブックを使って自己紹介をしました。

ダンスの得意な仲間に合わせて一緒に踊りました。

自分のことを分かりやすく伝えましたね。

グループを家族に見立てて、一日の生活について考えました。

誰が、何をするのか考え、それはなぜできるか話し合っていました。

「仕事帰りにちょうど買い物に寄れると思うから・・。」「料理得意だから、まかせて」等

それぞれの役割で自分から進んで動くことを考えていました。

家に帰ってからもぜひ自分から進んで取り組んでほしいです。

運動会を終え、日頃の学習にも一生懸命に取り組んでいる2年生です。

昨日の学級会で集会を企画し、今日さっそくみんなで楽しい時間を過ごしました。

学級会では、自分たちで司会進行を行い、意見をまとめました。

今後も、2年生全員で楽しみながら、いろいろなことに挑戦していく姿をサポートしていきます。