2枚の画像は、どちらも同じお子さんです。

2日続けて、登校途中に見かけた、氷を見せてくれました。

形がきれいで不思議。どうしてこんな形になるのかな？と面白くてたまらなそうです。

気温の低い朝は、つらくて厳しい側面ばかりが目につくものですが、こんな時こそ、子供たち固有の感性が研ぎ澄まされることが多いような気がします。

そんな瞬間をしっかりとキャッチできる教員でありたいと思います。