これまで理科の学習では、音が出ると物がふるえるという学習を進めてきました。
　そして今日は、音が伝わるときに、伝わるものがふるえるのかどうかを調べました。糸電話で音をならしてみたり、伝わるものを糸や針金で調べたりしました。子供たちは、「すごくふるえている」「針金でも音が聞こえる」など、驚いていました。音について学習が深まりました。