6月に入り、そうじのやり方は、それまでの「学年清掃」（同学年の子たちで割り当てられた場所を清掃する）
から「縦割り清掃」へとチェンジしました。
縦割り清掃を再び本格的に取り入れたのは、コロナ禍が若干落ち着き始めた一昨年度の後半からです。
本格的な再開から3年目。大きな変化が起こっています。

◎2年生から6年生の慣れにより、グループによる仕上がりの違いが見られない。
　1年生のそうじはまだ正直おぼつかないのですが、2年生から6年生までは、昨年度の感覚ですぐそれぞれの役割を意識し、そうじを始められます。だから、グループによる差があまり出ずに、全校が均一にきれいになっていきます。「学年清掃」だと、そうじのスピードは早いのですが、不思議なことに働き方はバラツキが大きくなります。（つまりついサボっちゃう子も出現する？）

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