【５年生】卒業お祝いプロジェクト

５年

あるプロジェクトチームが、卒業お祝い週間に向けてどのような思いでどのような活動を...

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【５年生】プログラミング学習

５年

プログラミング学習を行いました。MESHを活用し様々なプログラムをつくり、センサ...

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【５年生】長縄集会に向けて

５年

全校運動の長縄では、リーダを中心に目当てを決めて取り組んでいます。今日は、「いい...

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【５年生】代表委員会・フレンドリータイム

５年

５年生が中心となり代表委員会を行いました。卒業お祝い週間を通して、６年生にどのよ...

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【５年生】理科

５年

理科は電磁石について学習しています。コイルの１００回巻きと２００回巻きではどちら...

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【４・５・６年】スキー学習

５年

４・５・６年生でスキー学習に行ってきました。雪の心配もありましたが、時間帯によっ...

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【５年生】算数科

５年

今日の算数の時間には、割合の学習を行いました。３０％引きとはどういうことなのか、...

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【５年生】キラキラ集会での合奏発表

５年

今日のキラキラ集会では、５年生として音楽科で合奏をした「ジュラシックパークのテー...

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【５年生】　外国語科

５年

外国語科では、日本の中で行きたい場所について英語を用いて会話を楽しんでいます。今...

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【5年生】最高学年に向けての一歩

５年

5年生は、１～4年生にどのような卒業お祝い週間にしたいか一緒に考えてほしいという...

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【5年生】国語科　

５年

国語科の学習では、４７都道府県にまつわるすごろくを作成しみんなで楽しみました。

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【5年生】総合的な学習

５年

総合的な学習の時間では、6年生に感謝の気持ちを届けるためにはどうすればよいか意見...

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【5年生】音楽科　キラキラ集会に向けて

５年

今日の音楽では、来週のキラキラ集会に向けて練習をしました。各パートで互いの音を聞...

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【5年生】3学期が始まりました！

５年

教室に、5年生の元気な声が戻ってきました。登校後には久しぶりに会う仲間との再...

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【5年生】お楽しみ会と大掃除

５年

今日は、お楽しみ会を行いました。「みんなが楽しめる」をキーワードに、活動を自分た...

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【5年生】最高学年に向けて～6年生の思いを感じ取ろう～

５年

5年生は、最高学年に向けての準備をしています。今日は、6年生がどのような思いで行...

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【５年生】「道徳科」誠実に生きるとは？

５年

道徳科では、誠実に生きるとはどういうことなのか話合いました。始めは、真面目に生き...

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【5年生】今の自分たちを見つめて

５年

今日は、今の自分たちと強みと課題について話し合いました。その中で、「今の6年生は...

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【5年生】秋祭りに招待してもらいました！

５年

1年生の秋祭りに招待してもらい、様々なコーナーを楽しみました。1年生にお土産もも...

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【５年生】もちつき集会②

５年

全校にきなこもちを届けている様子です。

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