社会科では「わたしたちの暮らしと自然環境」の学習を行っています。

学習の仕方として、今回、ジグソー学習を取り入れた学びを行いました。

ジグソー学習法は、1つの学習課題を複数のパーツ（今回は、地震・津波・火山災害、雪害・風水害の４つのテーマから選びました）に分け、各メンバーが「専門家」として担当パートを学習した後、教え合って全体像を完成させる協同学習手法です。互いに教え合うことで知識の定着、深い理解、協調性を養うアクティブラーニングに最適とされています。

子供たちは、グループのメンバーにそれぞれがテーマとして選んだ自然災害について説明しなければならないので、責任をもって詳しく調べ、自信をもって発表することができていました。