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学校日記

5年生の授業(算数）の様子

公開日
2020/07/15
更新日
2020/07/15

活動の様子

　「２０÷０．４になる問題を作りましょう」という課題で学習しました。小数点の数字を使った割り算です。なかなか難問です。
　「惜しい！」先生の励ましの言葉や他の児童のアドバイスで学習が深まっていきます。
　皆さんがんばりましょう！

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