理科では、「植物の発芽と成長」の学習をしています。

カップに水を入れるか入れないかで条件を変え、発芽に水が必要かどうかを正確に調べることができています。

インゲン豆を観察する中で、「豆を切ってみてもいいですか？」との声。

「切った豆も発芽するのかな？」と疑問が広がっていき、それも同時に調べることにしました。

疑問をもちながら学習に臨む姿がとても素敵です。