6年生の「デジタル機器と私たち」、５年生の「みんなが使いやすいデザイン」の学習のまとめとして、詳しく調べたり、調べたことを基に提案したりする報告書やスライドを作りました。

今日は、５・６年生でお互いに発表し合いました。

５年生は身近にあるユニバーサルデザインの必要性を、６年生は身近なデジタル機器との向き合い方についての提案を発表しました。

お互いに発表を聞くことで、発表の仕方やより説得力のある文のまとめ方を確認することができました。