4年生 プログラミング学習(2組・3組)
- 公開日
- 2023/11/16
- 更新日
- 2023/11/16
4年生
今日は、2組と3組でプログラミング学習を行いました。子供たちは、ロボット本体の大きさを考慮して長さを測ったり、失敗からどこを直せばいいか考えたりして、友達と協力して取り組んでいました。
最後の発表タイムでは、友達がミッションをクリアすると拍手が起きたり、失敗すると全員で「惜しい」と言ったり、気持ちが一つになっているのを感じました。
4年生
今日は、2組と3組でプログラミング学習を行いました。子供たちは、ロボット本体の大きさを考慮して長さを測ったり、失敗からどこを直せばいいか考えたりして、友達と協力して取り組んでいました。
最後の発表タイムでは、友達がミッションをクリアすると拍手が起きたり、失敗すると全員で「惜しい」と言ったり、気持ちが一つになっているのを感じました。
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