今日の理科の学習課題は、「じしゃくが、はなれている鉄を引きつけるかどうかを調べよう」でした。

　糸に付けたクリップにじしゃくを近づける実験と、じしゃくとクリップの間に下敷きなどの物を挟んでクリップが引き付けられるかを調べる実験をしました。

　糸に付けたクリップが、じしゃくに引き付けられる様子を真剣に観察したり、下敷きの枚数をどんどん増やし、クリップが引き付けられるかを確かめたりするなど、意欲的な姿が見られました。