5年生 整数×小数の計算の仕方を考えよう
- 公開日
- 2021/05/25
- 更新日
- 2021/05/25
5年生
新しい学習をスタートしました。すでに筆算でできる人もいますが、多様な考え方が出ました。どれも、「倍をして、元にもどす」ことが大切だと気付きました。
5年生
新しい学習をスタートしました。すでに筆算でできる人もいますが、多様な考え方が出ました。どれも、「倍をして、元にもどす」ことが大切だと気付きました。
富山市教育委員会から
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