（1）
　卒業を祝う会に向けて動き始めています。５年生が考えた集会名やスローガンでよいかどうかを聞くために、４年生以下の教室にお便りを配りに行きました。明日回収し、５年生で再度考える予定です。
（2）
　国語科「想像力のスイッチ」のまとめを行いました。筆者の主張と事例とのつながりについて考えることを通して、事例と事例同士もつながっていることに気付くなど、考えを深めることができました。
（3）
　音楽科で民謡「ソーラン節」や「かりぼし切り歌」をきき比べました。同じ民謡でも、感じ方が違うのはなぜか考えました。