富山市立宮野小学校
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5年生 SOS教室を行いました
5年生
スクールカウンセラーの先生によるSOS教室を行いました。悩み事にどう向き合い、...
5年生 書初練習
3回目の練習を行いました。字の形が整ってきています。
5年生 ききあいタイム
なかなか出会えないポケモンに出会ったことがうれしくて。みんなにその思いを聴いて...
5年生 ぽかぽかの木大作戦
宮野小学校にあたたかい言葉「ぽかぽか言葉」増やそうと5年生が企画して取り組んで...
5年生 国語科「言葉でスケッチ」
国語科の学習では、写真を絵でスケッチするのではなく、言葉で書き表しました。写真...
5年生 「ぽかぽかの木」大作戦
国語科と総合的な学習の時間の一環として、よりよい学校生活のためにできることを考...
5年生 3学期に向かって
6年生に対して、今どんな思いをもっているのか、一度立ち止まって考えました。また...
5年生 学校給食有機の日
今日の給食では、大沢野でつくられた有機米を食べました。紹介動画も見ながら有機米...
5年生 ニュース番組をつくるテレビ局
先日放送されたBBTのニュース。取材をしに来た人たちは、その後どのようにしてニ...
5年生 社会科「情報を伝えるときの工夫」
テレビ局は、情報を伝えるときにどのような工夫をしているのかを調べました。
5年生 書初練習2回目!
2回目の書初練習を行いました。1回目の課題を意識して書きました。
5年生 6年生に向かって
6年生の「イタイイタイ病」の発表や、阿賀町立津川小学校の「新潟水俣病」の発表を...
5年生 自主学習を見合ってみよう
家庭学習強化週間に取り組んだ自主学習ノートを見合いました。自分に取り入れること...
5年生 平和な海
書初の練習を始めました。今までの学習を生かしてまずはトライしてみました。自分の...
5年生 汚れに合ったそうじをしよう
家庭科では、身の回りをきれいにする方法について学習しています。今日は、よごれに...
5年生 理科「溶け残ったものを溶かすために」
前回の実験で水に溶ける塩やミョウバンの量には限界があることを知り、どのようにす...
5年生 平行四辺形の面積
平行四辺形の面積の求め方を考えました。長方形に変形することで求めることができる...
5年生 理科「溶ける量には限界があるの?」
今日は、塩やミョウバンが、水に溶ける量には限界があるのかを実験で調べました。最...
5年生 整理整頓
家庭科で身の回りをきれにする学習に取り組んでいます。各自が工夫し、きれいな環境...
5年生 人権週間
今日から1週間は人権週間です。 自分たちの課題はなにか、そして、どのようなこと...
富山市教育委員会から
小学校いじめ防止基本方針
保健関係文書
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2020年度
2025年12月
【講演】新型コロナウイルス感染症と学校感染対策
NHK for school(NHK) 家庭学習のてびき(富山市教育委員会) 富山市PTA連絡協議会良書推薦リーフレット 親を学び伝える学習プログラム
子どもの学び応援サイト(文部科学省) 休業中にぜひ見てほしい!科学技術の面白コンテンツ やってみよう運動遊び Myスポーツメニュー
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