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新着記事

  • 1年生 図書室

    今日の図書室の時間では、読み聞かせを聞いたり、自分の好きな本をじっくり読んだりしました。楽しんで本に親しむ子供たちの姿がだんだん増えてきました。

    2026/02/17

    1年生

  • 4年生 太鼓活動

    4年生は6年生が卒業するまでに、少しでも成長した姿を見せるため、休み時間や授業の時間をつかって活動に取り組んでいます。それぞれのパートが音を合わせることを意識し、一つの音を作り上げることに日々精進して...

    2026/02/17

    4年生

  • 1年生 きらきらぼし

     音楽科の学習の様子です。「きらきらぼし」を演奏。

    2026/02/17

    1年生

  • 6年生 外国語科の学習

    外国語科の学習の様子です。英語での表現に慣れ親しんでいます。

    2026/02/17

    6年生

  • 1年生 これは、なんでしょう?2

     学習後も「もっと問題がつくれそう!」と、意欲的な反応が見られました。お家の方にも問題を出してみてね。

    2026/02/17

    1年生

  • 1年生 これは、なんでしょう?1

     国語科の学習の様子です。ヒントの出し方に注意して、ペアで問題を考えました。

    2026/02/17

    1年生

  • 6年生 社会科の学習

    社会科の学習の様子です。静かに授業を受けています。

    2026/02/17

    6年生

  • 6年生 スピーチをしよう

    6年生は学習参観で国語科「今、私は、ぼくは」の学習をしました。卒業を目前にして、思っていることや自分の目標等をみんなの前でスピーチをしました。自分の思いを分かりやすく伝えようとがんばる姿が見られました...

    2026/02/15

    6年生

  • 3年生 外国語の学習

     3年生最後の外国語の学習は、グループで英語劇に取り組みます。 今日は、オリエンテーションの後、グループに分かれて、担当の台詞を決めました。 その後、自分の台詞の練習をクロムブックを使って行いました。...

    2026/02/14

    3年生

  • 2年生 生活科「わたしはっけん」(学習参観に向けて)

    明日の学習参観に向けて子供たちは、大忙し。集会のプログラムを作成したり、個人の発表原稿を読み込んだりしました。また、1・2組合同で集会の最後に合唱する「ありがとうの花」のリハーサルも行いました。ぜひ、...

    2026/02/14

    2年生

  • 6年生 校内なわとび大会に向けてがんばろう

    富山市のなわとび大会は終わりましたが、宮野小学校の校内なわとび大会はこれからです。校内の新記録を更新しようと、6年生は練習に取り組んでいます。

    2026/02/14

    6年生

  • 1年生 てと てと てと て

     手で遊ぶ世界から、手がもっている心の世界までを楽しく描いた絵本。実際に手を動かしながら、絵本の世界を楽しみました。

    2026/02/14

    1年生

  • 3年生 読み聞かせの時間

     読み聞かせの時間の様子です。  今日は、かわいらしいねこのお話でした。 子供たちは、物語の世界に浸って聞いている様子でした。

    2026/02/14

    3年生

  • 6年生 4年生に太鼓を引き継ごう

    6年生は4年生に太鼓の演奏を引き継ごうとがんばっています。4年生の演奏を聞きながら、ついつい手が動いてしまう6年生がたくさん見られました。その後、お手本の演奏を4年生に見せ、迫力ある太鼓の演奏を聞かせ...

    2026/02/14

    6年生

  • 1年生 跳び箱遊び

     体育科の学習の様子です。できる技も増えてきました。

    2026/02/14

    1年生

  • 3年生 外国語

     外国語の学習では、グループで活動を行いました。クロームブックを使って音声を聞いたり分からないことは友達に確認したりして学習に取り組んでいます。

    2026/02/14

    3年生

  • 2年生 読み聞かせ

    学校図書館司書さんの読み聞かせに、子供たちは、手拍子や拍手を入れて、すっかりお話の世界に引き込まれていました。

    2026/02/14

    2年生

  • 1年生 漢字のまとめテスト

     漢字のまとめテストに取り組みました。練習の成果を発揮できたようです。

    2026/02/14

    1年生

  • 5年生 図画工作科「パズル版画」

     部分によって色を分けるために電動糸のこぎりで板を切り、ローラーで色付けを行いました。難しい作業は仲間と協力して取り組むことができています。

    2026/02/14

    5年生

  • 1年生 図を描いて求める

     算数科の学習の様子です。「たしざんとひきざん」の学習ですが、これまでとは一味違います。ノートに図を描き、立式したり答えを求めたりしました。

    2026/02/12

    1年生

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