2年1組の技術の授業です。

フローチャートを用いてプログラミングをしています。

1つ目の課題は、

「歩行者用信号機の点灯を想像してください。赤が15秒点灯、青が10秒点灯するプログラムを作ってみよう。」

です。

この後課題はどんどん難易度を増し、「周囲が明るいときは…」といった条件に応じて処理を変えるプログラムへと進めていきます。

自動でランプが付く街灯などにもこのようにプログラムがされていることに気付いてくれるとプログラミングを身近に感じられるかもしれませんね。