＜写真上：３−１数学＞
　式の展開や因数分解を使って、工夫して計算する方法を学習しています。グループになって、それぞれのやり方を紹介し合い、よりよい方法を見出そうとしています。

＜写真中：３−２理科＞
　ダニエル電池の特徴を振り返り、他の電池と比べたデメリットを探し出しています。

＜写真下：２−１理科＞
　金属と木片の燃焼について、既習事項をもとに共通点と相違点を書き出しています。「難しい」と言いながらも鉛筆は動いており、学習したことが学力につながっていることを感じました。