・調査の目的
「義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全校的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。さらに、そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確率する。」ことを目的として、文部科学省ががっこうの設置管理者である都道府県教育委員会、市町村教育委員会、学校法人、国立大学法人、公立大学法人等の協力を得て実施するもの。

・調査の内容
　国語５０分　数学５０分　英語４５分　生徒質問紙２０分〜４５分　

・生徒一人一人の調査結果は、後日提供される

生徒には、今まで蓄えてきた力を発揮してくれることを願っています。