５時間目が間もなく終わろうかという頃、さくら３学級を訪問しました。

　１組（左）は社会。映像を見ながら北半球、南半球について学習中。南半球の国々は、これからだんだん冷えてきますね。

　２組（中）は国語。訪問した際には、皆課題を終えていました。その後は、各自が取り組みたい課題に着手。主体性が発揮された場面。

　３組（右）は理科。実験（鉄と硫黄を混ぜて加熱）後の、整理をしています。分かったこと（感想ではなく）を確定させるための、先生との対話が印象的。