２組の理科の様子です。

　白砂糖・デンプン・食塩・グラニュー糖の４つの”白い粉”を区別しようという学習課題に取り組んでいます。

　初めに、色合い、つや、におい、手触りなどを確認します。次に、水に入れてそれぞれの様子を観察します。最後に、ガスバーナーを使って物質を熱し、その様子について考察します。

　生徒からは「先生、食べてもいいんですか？」という声が上がりましたが、もちろん「食べてはいけません」がルールです。