他の生徒が全て下校を完了する中、公開授業を担当してくれた３年１組の皆さん、ありがとうございました。素晴らしい態度、様子でした。最後に、今日の学びを振り返りつつの練習を、短時間ですが行っています。

　言葉通りにはなかなか技はうまく決まらない。そもそも対話そのものが目的ではなく、技の精度を増すことが目的。今日の授業で交わした言葉の内容をしっかりと体現できるよう、これからの授業に期待です！

　３年１組の柔道の続きです。

　「○○から◎◎への連続技です」体の動きを説明したり、ポイントだと考えていることを伝えたり・・・。組んでいる相手との盛んな対話、見てくれている another pair に伝わるような言葉の使用。

　動きそのものが、既にプレゼンでした！

　１３：３０から、武道場で公開授業（３年１組　保健体育　柔道）を行いました。大勢の学校関係者の見守る中、連続技に係る約束練習が始まります。まずは、ウォーミングアップ代わりの受け身から。

　アルバ・エデュの方も、じっと、ずっと、参観してくださいました。

　（写真左）３年２組　「仕事の原理と仕事率」　実際に本物の滑車の動きを演示する場面あり。自分が中学生の頃は、教科書記載の図だけで考えていたような記憶が。

　（写真右）１年１組　「平面図形」　ある１点をもとに三角形を回転させたとき、果たして見えてくる辺や角の性質があるのか・・・？どことどこを結べば「！」につながるのか。

　（写真左）　２年１組　「二等辺三角形の性質」　証明問題にトライ中。しっかりと自分の考えをもってから、思い思いの話合いへ。

　（写真右）　１年２組　「柔道」　袖を通した柔道着。そしてウォーミングアップ。武道はふざけ半分でやると危険。今後、安全第一で活動を。

　「すべての子どもに『話す力』を」というミッション、そしてアクションを実施されている（一般社団法人）アルバ・エデュからお招きし、午前中より各授業を見ていｔだきました。一部をご紹介していきます。

　（写真左）さくら２　「正の数・負の数」　協力し合って作業中。視覚情報から、正しい計算へと。

　（写真右）２年３組　「扇の的－『平家物語』」　那須与一を選んでいる生徒が多い印象。説明文もなかなかに説得力あり。

　閉会式ならびに表彰式の様子です。

　各学年の優秀賞を受けた学級の代表２名が、賞状とトロフィーを受け取りました。

　３年生の学年合唱、クラス合唱の様子です。

　さすが３年生。どのクラスも聞いている人に感動を与える、素晴らしい合唱でした。

　２年生学年合唱、クラス合唱の様子です。

　どの学級もすばらしい合唱でした。

　１年生、合唱コンクールの様子です。

　学年合唱、２組、１組の順で合唱しました。

　午後の部、吹奏楽部のステージ発表です。

　日頃の練習の成果を発揮し、聞いている人を楽しませてくれる演奏でした。吹奏楽部の皆さん、ありがとうございました。

　学習活動発表会「先輩に学ぶ講演会」の様子です。

　本校区にお住まいの臨床心理士・公認心理師を講師にお招きし、仕事内容、ストレスが心に与える影響等についての話を聞いたり、自分との向き合い方やありのままの自分を受け入れることの大切さ等についてのお話を聞いたりしました。

　体育館と多目的室をつなぐ廊下、そして多目的室内での展示準備の様子です。

　他の場所でも、部員や係生徒が作品を運んだり、並べたり。

　しっかりと体を動かして働くって、大事。

　２年生が体育館の準備をしてくれました。てきぱきと動き、あっという間に整いました。

　あと半年も経たぬうちに最高学年ですものね。

　頼もしい。

　前期文化委員会企画で応募した「読売防犯川柳」で奨励賞を受賞した生徒が、校長室で賞状等を受け取りました。

　　「友達と　一緒に帰る　防犯力」

　自分の身を守るためにどう行動したらよいのか。　

　自分で考えるとともに、家庭でも相談して、安全に登下校しましょう。

　１１月１日（土）の学習活動発表会に向けて、放課後に合唱練習をしています。

　体育館、音楽室、多目的ホールは、使えるクラスが割り当てられています。その他のクラスは、教室で練習を行っています。

　あと１週間でどこまで完成度を高められるか、楽しみです。

　先の記事でも触れました避難訓練、グラウンドでの様子です。

　放送をしっかりと聞き、出火元を確認したうえで、避難経路を自分で考え、外に出ることができました。

　１１月１日に迫った合唱コンクールに向けて、２、３年生のリーダー講習会がありました。

　練習の進め方について説明を受けています。

　その後、指揮者たちは４拍子や２拍子の振り方や、音楽記号に合わせての指揮の方法についても学びました。

　朝の様子です。

　体育大会を終えて約１０日。２年生から３年生へ感謝の気持ちがこもった贈り物をしています。

　研究授業参加者の数を鑑み、午後の社会科（公民分野）の授業は多目的室（ホール）で行います。前日からの準備により、環境は整いました。

　３年３組の生徒たちは、教室でお昼（お弁当）を食べている頃ですね。