今週の社会科では、世界恐慌と各国の選択について学びました。そのまとめとして、１９３０年の日本に戻り、政府の閣僚として転生したとしたら、どう日本を救うか？というお題で学習を進めています。通常の調べだけではなく、生成AIを活用しながら、案に抜け穴がないか、予想される対立がないか、どこまでが妥協できるラインかなど対話をしながら作成しています。

来週火曜日の閣議に向けて、資料作成をしています。それぞれ役割があり、内閣総理大臣、外務大臣、内務大臣、大蔵大臣、陸軍大臣、海軍大臣、内閣統計局・資源局長官があり、それぞれの役割で達成すべきミッションをもとに政策を考えていました。それぞれ利害関係があるなか、来週の閣議ではどのような方向になるのか？楽しみです。

１年生は地理に入りました。大陸と大洋の位置を確認しました。地図帳を見ながらファイト！